Setembro das Cores promove diálogo sobre inclusão e protagonismo estudantil

A programação do Setembro das Cores promoveu um encontro dedicado à inclusão e à construção de uma sociedade mais acolhedora e participativa. A atividade reuniu aproximadamente 160 pessoas, entre profissionais da educação e demais participantes, em um momento de diálogo, troca de experiências e reflexão sobre práticas inclusivas.
Com participação expressiva de professores, o encontro possibilitou o compartilhamento de vivências, dúvidas e experiências relacionadas ao cotidiano escolar. Entre os temas abordados, esteve a importância da Libras em sala de aula e da formação dos profissionais da educação para garantir uma inclusão efetiva.
Um dos momentos de maior emoção foi a participação de Catarina Garbelotto, adolescente autista que convive com a síndrome de CHARGE. Ela realizou uma apresentação musical, cantando e tocando uma música, e compartilhou, por meio de sua vivência, uma experiência de superação, desenvolvimento e autonomia.
A Escola Juvenal também marcou presença com a apresentação do livro O Leãozinho Zezé, produzido pela turma.
Durante o encontro, exemplares foram entregues e autografados pela própria aluna, valorizando o protagonismo dos estudantes e a importância de reconhecer suas produções e potencialidades.
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